培养目标：

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，具备爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展能力。面向汽车制造业的智能车载设备制造、汽车修理与维护等行业的智能网联汽车工程技术人员、智能网联汽车运用工程技术人员、智能网联汽车整车制造人员、智能网联汽车维修工、智能网联汽车测试员、智能网联汽车装调运维员，掌握传统汽车技术及智能传感器应用、车载网络通信、自动驾驶系统调试、数据平台运维等新技术，具备职业综合素质和行动能力，能够从事智能网联汽车整车及系统（部件）的样品试制、试验，成品装配、调试、标定、测试、质量检验及相关工艺管理和现场管理，售前售后技术支持工作的高技能人才。

办学特色：

本专业坚持“校企协同、理实一体、能力导向、质量闭环”的办学特色，紧密对接智能网联汽车与新能源汽车产业发展需求，依托与郑州比亚迪汽车有限公司等行业龙头企业的深度合作，构建企业全过程参与的人才培养模式，将真实生产任务、典型工程案例和最新技术标准融入课程与实训教学，实施线上线下混合、任务驱动、现场教学与虚拟仿真相结合的教学方法，突出“三电系统、智能感知、车载网络与整车调试”等核心能力培养，建立“校内教师+企业导师”双主体评价与毕业生跟踪反馈机制，形成“培养—评价—反馈—改进”的质量闭环，确保学生能力与岗位需求精准对接，实现毕业即上岗、上岗即胜任。

就业前景：

随着新能源汽车与智能网联汽车产业被纳入国家战略性新兴产业体系，汽车产业正加速向电动化、智能化、网联化方向转型升级，智能网联汽车在整车制造、智能驾驶、车载电子、智能运维与售后服务等领域的应用规模持续扩大。作为高职院校培养的技术技能型人才，本专业毕业生面向整车及零部件制造企业、智能网联系统集成企业、汽车检测与运维服务机构等用人单位，可从事智能网联汽车装调与测试、车辆电子系统检测与维护、智能驾驶辅助系统标定、车载网络与数据采集、售后技术支持等岗位，不仅能够有力支撑区域新能源汽车与智能制造产业发展，也具备在智能网联汽车全产业链中实现稳定就业与持续职业发展的广阔前景。

课程设置：

专业基础课共7门，包括汽车机械基础、汽车机械制图与CAD、新能源汽车构造、智能网联汽车概论、汽车电工电子技术、C语言程序设计、单片机技术应用。

专业核心课共8门，包括智能传感器装调与测试、计算平台部署与测试、底盘线控系统装调与测试、智能座舱系统装调与测试、汽车车载网络系统检修项目、智能网联整车综合测试、汽车电气及电控系统检修、车路协同系统装调与测试。

专业拓展课共7门，包括大数据技术及应用、导航定位技术及应用、汽车智能改装技术、汽车智能共享出行场景化实践、高精地图的测绘与制作、汽车专业英语、下线车辆驾驶辅助功能测试项目。

实训条件

专业建有完善、先进的智能网联汽车实践教学条件，配置覆盖智能网联汽车全技术链的校内实训场所，实验实训环境全面对接真实职业岗位与生产情境。建成虚拟仿真、智能传感器、自动驾驶、底盘线控、智能座舱、车路协同、智能网联整车综合测试、新能源汽车“三电”系统、故障诊断与整车拆装等多个实训区，配备智能网联教学车、各类传感器与标定平台、线控底盘系统、C-V2X模拟系统及比亚迪等主流车型原车教学平台，实训项目覆盖装调、测试、诊断、标定与综合应用全过程。依托郑州比亚迪、宇通集团、上汽集团等多家大型企业建立稳定校外实习基地，构建了“校内实训—虚拟仿真—企业岗位实习”相衔接的理实一体化实践教学体系。