记忆并非像摄像机一样如实记录生活，而是具有重构性。
我们的大脑在提取记忆时，会受到当下情绪、认知以及外部信息的影响，对记忆内容进行修改和补充。
伊丽莎白·洛夫特斯的研究有力地证明了这一点。
实验中，研究者向参与者展示一段交通事故的视频，随后询问他们一些问题。其中一组被问到“车辆互相撞碎时速度大概多少”，另一组被问“车辆互相接触时速度大概多少”。结果，前一组参与者估算的车速明显高于后一组。而且，在后续询问中，前一组365体育彩票_365bet体育娱乐场-【官方唯一授权】@人表示看到了碎玻璃，可实际上视频里并没有。
这表明，提问用词改变了参与者对事件的记忆，他们在大脑中重构出符合问题暗示的记忆内容。所以，我们的记忆可能存在偏差，不能盲目坚信。
